科技部、卫健委时有传递部门教育、医疗机构科研诚信案件的处置了局。我们常在处置了局中看到“论文造假”、“不当署名”、“伪造篡改钻研数据”等名词。那么在科研诚信案件中,有哪些高发的不端问题呢?
美国Turnitin公司就科研工作中的剽窃和不端行为产生的普遍性做了排序,各人一路看看吧!

又称:剽窃剽窃Plagiarism,知识偷窃Intellectual Theft
普遍性 7.5/10
严重性 7.6/10
这种改述是指把别人的文章改一改,让它看起来像是一个自己原创的设法,甚至是一项新的钻研。正当的改述无论是单一地重新措辞,还是齐全重写内容,都应该维持原有作者的设法或概念,并注明其出处起源。



又称:自我剽窃Self-Plagiarism、再次使用Reuse
普遍性 7.1/10
严重性 7.6/10
反复钻研剽窃是在一项新钻研中,和某个类似钻研使用了类似的钻研步骤,并反复使用其数据或文本,但没有适当的归属。当反复对有关主题进行钻研并得出类似的了局,却没有正确引用早期的钻研时,通;;岵庵智榭。

又称:不正确的引用Inaccurate Citation
普遍性 6.9/10
严重性 6.4/10
在钻研人员使用次级起源(如元钻研)但仅引用了次要起源中蕴含的重要起源时,就容易产生次要起源剽窃。次要起源剽窃不仅无法归因于次要起源作者的钻研成就、思想,还造成了一种对钻研有评论的错觉。



又称:自我剽窃Self-Plagiarism、再次使用Reuse
普遍性 6.3/10
严重性 7.5/10
当钻研人员在没有注明出处的情况下,反复使用他们自己以前的钻研和论文内容时,就会产生反复!胺锤础币⒌牡赖鹿娣段侍獗甘苷,并且通常取决于反复使用的内容。

又称:不正确的作者Inaccurate Authorship
普遍性 5.3/10
严重性 8.2/10

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